Diversidad Familiar
La vinculación entre escuelas y los ámbitos domésticos genera, en los docentes y profesionales de la educación, angustias y expectativas, indicaciones y prescripciones que enmarcan su hacer. Es interesante reflexionar qué aspectos de la vida social, en nuestro caso el de los grupos familiares, resultan destacados o soslayados en las escuelas Cuáles son las relaciones […]
Siete claves para favorecer el desarrollo de la Inteligencia Emocional en la familia
Validar los sentimientos y emociones de los chicos: Todas las personas sentimos emociones y eso no es bueno ni malo, es parte de la vida. Es importante que en la familia demos el permiso para que los chicos nos cuenten lo que sienten y también los adultos lo hagamos de manera apropiada. No es saludable […]
El semáforo de las emociones
Compartimos con ustedes un recurso muy sencillo y concreto para enseñar a los niños a ser concientes de sus emociones y evitar actuar impulsivamente Fundamentación Enseñarles a los niños a no actuar impulsivamente sino con calma y conciencia es una de las mejores y más importantes enseñanzas que podemos brindarles para desenvolverse en un […]
Perfil de la persona optimista
La Dra. Begoña García Larrauri, lleva casi veinte años investigando el tema del estrés en el profesorado y la utilización del sentido de humor como herramienta de afrontamiento de problemas y de mejora del bienestar personal. El próximo 30 de mayo nos visitará en Buenos Aires para compartir sus conocimientos y presentarnos las líneas centrales […]
Disciplina Inteligente
Las instituciones educativas han enfatizado desde siempre las habilidades cognitivas por sobre las sociales y emocionales. En los programas académicos vemos materias como matemática, lengua, idiomas, educación física, geografía, historia, entra otras, pero no encontramos asignaturas como cómo resolver conflictos, cómo mejorar la empatía, o la escucha atenta, por nombrar a algunas. Sin embargo, son […]
Cariñograma: Una propuesta para trabajar las emociones positivas y la socialización en el aula
Queremos compartir con ustedes esta sencilla actividad, que realizó la docente Rocío Medina, a cargo de primer grado del colegio Hölters Natur de Cardales, provincia de Buenos Aires. Esta actividad le resultó de mucha utilidad para favorecer en su grupo la socialización y el surgimiento de actitudes positivas como la amabilidad y los elogios. Por […]
LAS PROPUESTAS LÚDICAS EN LA ESCUELA
¿QUÉ ES EL JUEGO? Fundamentalmente el juego es una actividad humana. Es posible definirlo como una de las más importantes actividades que realizan los humanos. Los humanos juegan, comen, duermen, trabajan. O sea que es una actividad como otras, pero actividad humana porque el modo como el humano juega tiene características diferentes al modo como […]
“La mejor respuesta contra la violencia es la educación en valores”
Entrevista entre Marcelo Lorenzo del diario El Dia Online y el Lic. Alejandro Castro Santander. – Usted dirige un observatorio de la convivencia escolar. ¿Cuál es la tarea de estos espacios institucionales? Alejandro Castro Santander:- Son proyectos de investigación, de formación y de capacitación. En mi caso por ejemplo estamos más abocados a lo que […]
Proyecto: “Conociendo mis Emociones, ¿Cómo me siento Hoy?”.
Mi nombre es Verónica Anahí Favero y hace unos meses participé de una charla- taller a cargo de María Cecilia Marino que me motivó a poner en marcha este sencillo proyecto que hoy está dando frutos en el Jardín donde me desempeño como docente de Nivel Inicial, hace ya unos cuantos años.. Fue reconfortante sembrar […]
Inclusión Escolar: Un SI entre tantos no
Abrir la escuela a la inclusión es hablar fundamentalmente de la diversidad, pensando una escuela plural, donde se dé a cada alumno lo que necesita, de la forma que lo puede aprender. Es un claro SI al reconocimiento del derecho a la diferencia y al respeto de la singularidad de cada persona. Incluir no es […]
