Enseñar a los adolescentes el “oficio de alumno”
Acompañar las trayectorias escolares, guiando los recorridos de aprendizaje y desarrollo personal de adolescentes no es una tarea fácil, pero sin duda apasionante y fecunda, ya que esconde innumerables desafíos y búsquedas de respuestas que nos comprometen como educadores. Descubrir el sentido a esta tarea, es vital si se busca construir en la escuela una […]
El cerebro necesita emocionarse para aprender
Los nuevos experimentos en la enseñanza vislumbran el fin de las clases magistrales. Una de las tendencias es la neurodidáctica. En el año 2010 un equipo de investigadores del Massachusetts Institute of Techonolgy (MIT), en Boston, colocaron a un universitario de 19 años un sensor electrodérmico en la muñeca para medir la actividad eléctrica […]
¿Por qué se están quemando los profesores?
La docencia está considerada como uno de los trabajos más estresantes. De hecho, en 1993 la Organización Internacional del Trabajo señaló que el estrés es una de las principales causas de abandono en esta profesión. Desde entonces las cifras no han hecho nada más que empeorar, y los datos más recientes indican que la prevalencia […]
“Educación integral hacia la trascendencia”
En la actualidad, como educadores, nos encontramos ante el verdadero desafío de resignificar nuestra tarea y de adaptarla a nuevas necesidades, nuevos lenguajes, nuevos ritmos, nuevas realidades. Despertar el genuino interés de nuestros alumnos por la construcción responsable y entusiasta de su propio conocimiento, hoy, más que nunca, requiere de destrezas que superen a los […]
Aprender de los “alumnos difíciles de enseñar “
Los maestros crecemos en las aulas difíciles. Podría pasar semanas y meses enseñando en aulas tranquilas y afables, donde mi forma de enseñar y organizar la clase se alinea en armonía con el estilo de aprendizaje y conducta de todos los alumnos. Allí uno se siente fuerte y con la “Autoestima Pedagógica “bien alta. Pero, […]
Aprendiendo… ¡y enseñando! a emocionarse…
COMPARTIMOS CON USTEDES UNA EXPERIENCIA DE TRABAJO EN EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL NIVEL INICIAL ,CON LA CERTEZA DE QUE SERÁ INSPIRADORA PARA SEGUIR RENOVANDO NUESTRAS PRÁCTICAS. Después de muchos años de acercarme a la inclusión de contenidos de educación emocional y social en mis alumnos, descubrí que más allá de la teoría, cada idea, recurso […]
La verdadera transformación se da en las aulas
Aplicación sistemática de actividades de educación emocional Como profesional de la educación y la salud considero primordial incorporar los contenidos de la educación emocional y social en las aulas de modo sistemático y no ocasional, como un modo de brindar herramientas a los alumnos para desempeñarse en la vida cotidiana, aumentar su bienestar, mejorar […]
Claves para la implementación de programas de educación emocional
Les compartimos el video de la charla de una hora aproximadamente donde la Lic. Cecilia Marino en primer lugar realiza una introducción a la teoría de la Educación Emocional, y luego muestra los materiales de la Editorial Proyecto CEPA que ya están siendo utilizados en distintos colegios en proyectos de Educación Emocional. Esta charla se […]
El bienestar subjetivo del docente y su impacto en la enseñanza
Queremos compartir con ustedes el poster que presentamos en el V Congreso Internacional de Inteligencia Emocional que se celebró en Buenos Aires entre el 17 y el 19 de septiembre de 2015. La docencia es una tarea plena de emociones y como tal requiere atender de modo especial la emocionalidad del docente. Los docentes que […]
Que sean niños los niños
“Niño, deja ya de j.o.d.e.r con la pelota Niño, que eso no se hace, que eso no se dice, que eso no se toca… Esos Locos Bajitos” Joan Manuel Serrat En tiempos veloces, donde abunda la información y falta la reflexión, donde todo cambia muy rápido, también la infancia pasa rápido. En los comercios […]
